为进一步增强学科组团队建设,有效开展日常教学教研活动,扎实推进校本研修,提升教师专业能力, 9月21日全天,我校2019-2020学年度学科组长全员培训在文化活动中心举行。教研室董翼主任、教务处刘建玲副主任全程参与此次培训。
本次培训特邀英国利兹大学教育学博士、北京市海淀区中小学干部研修中心教研主任姜芳老师做了题为《基于学生发展核心素养培育的教学目标的制定、表述和沟通》的专题培训。培训旨在让大家从学生发展核心素养的角度领会学习教学目标的制定和表述,小组交流研讨和分享是培训的主要方式。在培训过程中,参培教师就教学内容分析、解构或提取课程标准、制定单元教学目标与重难点、设计教学结构图等四个方面进行了深入的交流探讨,并形成了各科的研究成果。在培训接近尾声时,姜老师通过“头脑风暴”的方法,引导全体教师就教学目标可视化存在的问题及障碍、破解办法等内容进行思想碰撞,并将成果呈现于白板供大家思考。
整个培训持续了六个小时,现场秩序井然,老师们认真聆听,仔细记录,积极参与。活动结束时董翼主任进行了总结发言,他首先对姜芳老师表示感谢,并指出此次培训环节多样,主旨明确,内容深刻,必将使全体参培教师学有所思,学有所获,从而有效带动日常教育教学质量的提升。他希望大家通过此次培训能进一步拓宽教育视野,深入理解新课程标准,加快自身专业化成长,为提升教师的生命成长,促进自身的职业幸福而不懈努力。
董翼主任做培训动员
姜芳老师进行讲解
分组就坐,认真听讲和记录
交流研讨
认真完成学习任务1
认真完成学习任务2
各学科组活动1
各学科组活动2
成果展示1
成果展示2
成果展示3
茶歇及交流
作者:任丽琼 / 审稿:董翼 / 摄影:刘希
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