为贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》的相关精神，加强我校教师之间的专业交流与经验分享，努力建设一支学习型、科研型教师队伍，不断提高教师的教科研水平和成果质量，充分发挥“以研促教、科研兴校”的作用，促进学校教育教学质量提升，学校从2020年6月起创办《附中教科研》。《附中教科研》为我校学术刊物，面向全体教师，将围绕明确的主题，上下年段各出一期。

《附中教科研》创刊号为“线上教学的实践与思考”专刊，旨在聚焦前阶段 “停课不停学”期间线上教学带来的教学方式的变革和创新，全面展示我校线上教学工作的实践成果，梳理总结老师们在教育教学实践中的宝贵经验，进而形成持续推进学校教育教学质量提升的重要举措和强大动力、理论支撑和实践指南。

此次专刊共收到稿件146篇，经过校内各教研组长初选、校外专家复审、编委会终审等一系列科学、规范、严格的评选，最终有35篇优秀稿件进入到最后的排版印制。这些稿件包含研究论文、教学案例（设计）、教育叙事等多种形式，都是老师们充分立足于自己教育教学实践的思考与认识，不乏有独特的见解和做法，对全校老师有着较强的学习和借鉴意义。

部分文章展示——

编辑：任丽琼     审核：董翼