7月10日上午,我校思维型教学研修共同体第六次研修活动在崇是楼大会议室举行。本次研修活动主要就研共体半年来的研修活动进行总结交流,陕西师范大学胡卫平教授莅临现场进行指导。研修活动由教研室主任董翼主持。
陕西师范大学胡卫平教授现场指导
在三个多小时的互动交流中,来自语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科的十八位教师代表先后发言,大家结合自己所学所思,分别就教学设计的有效性、课堂提问的针对性、思维品质的普适性、学科教学的特殊性等问题展开深度交流研讨。老师们立足教学实践、紧扣教学需求,或主动提问,或认真记录,讨论积极而热烈。胡卫平教授从能力的递进培养到认知冲突的构设,从主问题、子问题的匹配到学科思维培养的路径进行了一一回应,并对老师们的发言分别进行了细致点评与指导。最后,胡教授根据老师们的研修实际和学习需求,针对性地提出了下阶段的研修任务和重点。
各学科教师代表发言
此次研修活动,既是对研共体阶段性研修活动的梳理、总结和沉淀,又是对下阶段研修目标、内容和方法的交流研讨。相信随着研修活动的进一步开展,我校思维型教学的研究和实践将会不断深入,必将在学校课堂教学改革方面起到积极的探索和引领作用。
研修活动现场
撰稿:项清喜 / 审稿: 董翼 / 摄影:任丽琼
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